Архивы рубрики: Информатика

Пройди веб-квест «Выберись из комнаты» и угадай чем пользуется огромное количество людей самого разного возраста и увлечений

Пройди веб-квест «Выберись из комнаты» и угадай чем пользуется огромное количество людей самого разного возраста и увлечений

Тема 1. Введение в объектно-событийное программирование

Тема 1. Введение в объектно-событийное программирование

з н а т ь:

назначение элементов управления: кнопки, надписи, текстового поля;

у м е т ь:

изменять свойства элементов управления; создавать и запускать приложения с использованием элементов управления;

в л а д е т ь:

приемами создания программ — обработчиков событий мыши и клавиатуры.

Теория: § 1-5 [1]

Дополнительные материалы:

Тест по теме

 

Тема 2. Основы веб-конструирования

Тема 2. Основы веб-конструирования

з н а т ь:

структуру HTML-документа, правила использования CSS;

у м е т ь:

создавать фрагмент сайта из нескольких страниц, связанных гиперссылками;

в л а д е т ь:

приемами форматирования веб-страниц, связы­вания веб-страниц посредством гиперссылок.

Теория: § 6-11[1]

Дополнительные материалы:

Основные понятия языка

Соотнеси теги с названиями

Порядок следования тегов

Оформление текста

Графика на веб-странице

Тесты по теме:

Тест Представление о веб-конструировании

Тест Язык гипертекстовой разметки HTML

Тест Подготовка изображений для Интернета

Тест Визуальное веб-конструирование

Тема 3. Компьютерное моделирование

Тема 3. Компьютерное моделирование

з н а т ь:

понятие компьютерной информационной модели;

у м е т ь:

решать задачи с помощью компьютерных информа­ционных моделей;

в л а д е т ь:

приемами использования текстового редактора, графического редактора, электронных таблиц, языка программи­рования для создания компьютерных информационных моделей.

Теория: § 6-16 [2]

Дополнительные материалы:

Тест по теме

 

Тема 4. Информационные технологии в обществе

Тема 4. Информационные технологии в обществе

з н а т ь:

понятия: «информационные ресурсы», «информаци­онные системы», «информационные технологии», «информацион­ная культура», «информационное общество»;

в л а д е т ь:

приемами безопасного существования в современ­ном информационном пространстве.

Теория: § 12-15 [1]

Дополнительные материалы:

 

Тесты по теме:

 

Тема 1. Алгоритмы обработки массивов

Тема 1. Алгоритмы обработки массивов

знать:

понятие массива;

описание массива;

уметь:

вводить и выводить элементы массива;

выполнять арифметические действия над элементами массива;

осуществлять поиск элементов с заданными свойствами;

владеть:

приемами составления и записи алгоритмов на языке программирования с использованием массива как структурированного типа данных.

Теория: § 1-7 [ 1]

Дополнительные материалы:

 

Тема 2. Хранение и обработка информации в базах данных

Тема 2. Хранение и обработка информации в базах данных

знать:

понятия базы данных, поля и записи;

назначение системы управления базами данных (СУБД);

уметь:

создавать и связывать таблицы базы данных;

создавать отчеты и формы;

формировать запросы на выборку данных;

владеть:

навыками поиска информации в таблице базы данных.

Теория: § 1-5 [2]

Дополнительные материалы:

Викторина «Основные понятия»

Викторина «Интерфейс программы»

Викторина «Сортировка в БД»

Основные понятия темы

Проверь свои знания:

Тест Понятие базы данных    Тест  Создание таблицы базы данных

Тест Связывание таблиц базы данных     Тест Форма. Запрос. Отчет

 

Тема 3. Компьютер как универсальное средство обработки информации

Тема 3. Компьютер как универсальное средство обработки информации

знать:

принципы работы аппаратных средств компьютера;

понятие системы счисления;

назначение кодовых таблиц;

различные классификации программного обеспечения;

уметь:

переводить числа из одной системы счисления в другую;

измерять объем информации;

владеть:

приемами сопоставления программ с классом программного обеспечения.

Теория:§ 8-15 [1]

Дополнительные материалы:

 

Тема 4. Компьютерные коммуникации и Интернет

Тема 4. Компьютерные коммуникации и Интернет

знать:

разновидности электронных коммуникаций;

средства общения в сети Интернет;

уметь:

использовать средства коммуникации в сети Интернет;

владеть:

приемами саморегулирования информационного потребления в целях информационной безопасности, здоровья и психологического благополучия.

Теория:§ 6-7 [2]

Дополнительные материалы:

 

 

Тема  1. Технология обработки аудио- и видеоинформации

Тема  1. Технология обработки аудио- и видеоинформации

знать:

форматы видео и аудио, понятие компьютерного видеомонтажа;

уметь:

записывать, редактировать и сохранять в различных форматах аудио- и видеофайлы, создавать простейшие видеофильмы.

Теория: § 1-5

Проверь свои знания по теме:

 

В НАЧАЛО СТРАНИЦЫ