Архивы рубрики: В помощь педагогу

05 ноября 2019 года прошло очередное заседание педагогического совета по теме «Компетентность учителя – основа успешного развития компетенций учащихся».

05 ноября 2019 года прошло очередное заседание педагогического совета по теме «Компетентность учителя – основа успешного развития компетенций учащихся».

Цель его проведения: создать условия для готовности учителей к повышению  профессиональной компетентности  в современных  условиях.

Форма проведения: традиционный педсовет с элементами деловой игры.

В качестве эпиграфа были выбраны слова М.Барбера «Качество системы образования не может быть выше качества работающих в ней учителей».

Вначале педагогического совета была поставлена задача, был дан анализ деятельности педагогического коллектива по повышению профессиональной компетентности педагогов, заместителям директора по учебной работе Дроздовой Е.В., затем в ходе рассмотрения данной проблемы учителя-предметники, Лисовская О.В., Белоус С.А., Бабушкина И.Н., Яцкевич Т.И. делились своим опытом работы по данной теме, вовлекая весь коллектив в проигрывание различных приёмов. Каждый из присутствующих не только вспомнил что-то известное для  него, но и пополнил свой педагогический багаж новыми интересными практическими находками. Педагог-психолог Ковалева Е.А. выступила по теме « Синдром эмоционального выгорания. Как его избежать?» В конце  педсовет завершился деловой игрой «Мозговой штурм», провела Талюк Н.А., педагог-психолог. Цель игры: выработка в группе единого взгляда на личностные и профессиональнее качества педагога и разработка на их основе модели профессиональной компетентности. Задача: разработать модель профессиональной ком­петентности педагога. Все педагоги приняли участие в игре, в ходе которой было выработана модель профессиональной компетенции педагога.

В помощь педагогу: НИР

виды учебных исследований

маршрут НИР 2019-20г

направления работы ПГ

памятки педагогу 1

памятки педагогу 2

памятки педагогу 3

памятки ученику 1

памятки ученику 2

памятки ученику 3

памятки ученику 4

памятки ученику 5

регламент обл. конкурса

этапы исслед работы

ПРИМЕРНЫЕ ТРЕБОВАНИЯ К РАЗРАБОТКЕ КТП

ПРИМЕРНЫЕ ТРЕБОВАНИЯ К РАЗРАБОТКЕ КТП

Календарно-тематическое планирование – документ, регламентирующий деятельность учителя по выполнению учебной программы по предмету.

ЗОЛОТЫЕ ПРАВИЛА УЧИТЕЛЯ

ЗОЛОТЫЕ ПРАВИЛА УЧИТЕЛЯ

Дистанционные курсы повышения квалификации

ВИДЕОУРОКИ.NET  предлагает Вашему вниманию серию дистанционных курсов повышения квалификации

Дополнительные учебно-методические интернет ресурсы

  • Предметникам http://pedagog.bn.by
  • Директорам http://direktoru.bn.by
  • Заместителям директора по учебно-воспитательной работе http://uvr.bn.by
  • Готовимся к проверке школы http://proverka.bn.by
  • Сценарии внеклассных мероприятий с музыкальным сопровождением http://vsescenarii.narod.ru
  • Организация отдыха учащихся в УО РБ во время каникул http://lager.bn.byили http://letolager.narod.ru
  • Библиотека. Единое окно доступа к образовательным ресурсам http://window.edu.ru/
  • «Учительская газета» — электронная версия. Материалы текущего номера по рубрикам: школа, высшая школа, воспитание детей, социальная защита и др. Архив номеров с 1995г. Подборка материалов по образованию http://ug.ru/
  • «Учитель» — педагогический журнал. Анонс свежего номера и выборочные статьи. Архив выпусков с 2001 года (оглавление и некоторые материалы). Информация о подписке. Документы об образовании http://ychitel.com/
  • Сеть творческих учителей http://it-n.ru/
  • http://abc.chemistry.bsu.by/school/vuz.htm– Высшие учебные заведения Беларуси

Учебно-методические интернет-ресурсы

  • Минский городской методический портал. Полезная информация для педагогов: современные технологии, инновационная деятельность, каталог предметных сайтов и др. http://mp.minsk.edu.by
  • Единое окно доступа к образовательным ресурсам. ИС «Единое окно» объединяет в единое информационное пространство электронные ресурсы свободного доступа для всех уровней образования в России. В разделе Библиотека представлено более 17.000 учебно-методических материалов, разработанных и накопленных в системе федеральных образовательных порталов, а также изданных в университетах, ВУЗах и школах России http://window.edu.ru
  • Педагогический журнал «Учитель». Сайт журнала «Учитель» предназначен для учителей, преподавателей, воспитателей учебных заведений и внешкольных учреждений всех форм, типов и уровней. На сайте представлены современные образовательные методики, технологии, передовой опыт, инновации, законодательные документы в области образования http://www.ychitel.com

 

Самоанализ урока

Самоанализ урока

Примерное содержание разделов поурочного плана

Примерное содержание разделов поурочного плана

Методические рекомендации по работе с одарёнными детьми:

Методические рекомендации по работе с одарёнными детьми:

-изучайте индивидуальные особенности, особенности поведения одарённого ребёнка;

-вы должны преодолевать сложившееся бытовое представление о завышенной самооценке: не только разрушать такую самооценку, а в случаях отчаяния как раз внушать ребенку сознание его незаурядных возможностей;

-совершенствовать систему развития способностей, а не запаса знаний;