Архивы рубрики: Учителям

ДЛЯ ОРГАНИЗАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА В 2020/2021 УЧ. ГОДУ

В помощь учителю:

Из опыта работы педагогов

Из опыта работы педагогов

Веб-сервисы для педагога

Веб-сервисы для педагога

Интернет-сервисы для организации индивидуального обучения учащихся с использованием информационно-коммуникативных технологий

20 февраля 2020 г.  на базе ГУО «Средняя школа 23 г.Могилева» прошёл семинар-практикум «Использование здоровьесберегающего процесса при оказании коррекционно-педагогической помощи в учреждениях образования»

20 февраля 2020 г.  на базе ГУО «Средняя школа 23 г.Могилева» прошёл семинар-практикум «Использование здоровьесберегающего процесса при оказании коррекционно-педагогической помощи в учреждениях образования». Участниками семинара были молодые специалисты-дефектологи пунктов коррекционно-педагогической помощи. Учитель-дефектолог Кастерова И. Н. поделилась опытом работы по вопросам здоровьесбережения младших школьников.

Методические рекомендации классным руководителям по проведению родительских собраний

Методические рекомендации классным руководителям по проведению родительских собраний

 Родительское собрание – это основная форма совместной работы учителей и родителей, на которой обсуждаются и принимаются решения по наиболее важным вопросам жизнедеятельности классного сообщества и воспитания учащихся в школе и дома. Главным его предназначением является его согласование, координация и интеграция усилий школы и семьи в создании условий для развития духовно богатой, нравственно чистой и физически здоровой личности ребенка.     

Тематика информационных часов, проводимых в государственном учреждении образования «Средняя школа № 23 г. Могилева» во 2-м полугодии 2019/2020 учебного года

Тематика информационных часов, проводимых в государственном учреждении образования «Средняя школа № 23 г. Могилева» во 2-м полугодии  2019/2020 учебного года

Тематика классных часов, проводимых в государственном учреждении образования «Средняя школа № 23 г. Могилева» во 2-м полугодии 2019/2020 уч. года

Тематика классных часов, проводимых в государственном учреждении образования «Средняя школа № 23 г. Могилева» во 2-м полугодии 2019/2020 уч. года

Педагогические советы:

Педагогические советы:

05.11.2019 – «Компетентность учителя – основа успешного развития компетенций учащихся»

Повестка дня:

Ø  Информационно-аналитическая часть:
Анализ деятельности педагогического коллектива по повышению профессиональной компетентности педагогов

Докладчик — Дроздова Е.В., заместителя директора по учебной работе.

Ø Из опыта работы:

— Проектирование современного учебного занятия в логике компетентностного подхода.

Докладчик — Лисовская О.В., учитель информатики

— Компетентностный подход к обучающимся  как одно из условий развития творческих способностей обучающихся.

Докладчик — Белоус С.А., учитель искусство.

— Стилевая технология – как один из способов реализации учебно-позновательной компетенции учащихся

Докладчик — Бабушкина И.Н., учитель физики.

Межпредметные связи при реализации компетентностного подхода в преподавании учебных предметов.

Докладчик — Яцкевич Т.И., учитель истории

Ø Синдром эмоционального выгорания. Как его избежать?

Докладчик — Ковалева Е.А., педагог-психолог.

Ø Деловая игра

Талюк Н.А., педаог-психолог.

Ø Рефлексия.

09.01.2020 – «Деятельность педагогического коллектива по обеспечению преемственности между I и  II ступенями общего среднего образования. Обеспечение эффективности образовательного процесса»:

Повестка дня:

Ø Информационно-аналитическая часть:

Проблемы преемственности и возможные пути их решения при переходе учащихся с I ступени на II ступень общего среднего образования

      Докладчик — Касперович С.Г., заместитель директора по УР.

Ø   Из опыта работы:

—  Эффективные формы работы с родителями

в условиях перехода на II ступень общего среднего

образования.

Докладчик- Шустова И.В.,  учитель начальных классов.

—  Подготовка учащихся 4-х классов к обучению на II ступени

общего среднего образовании. Четвероклассник: какой он?».

Докладчик- Батвенкова Н.В. ,учитель начальных классов.

—  Психолого-педагогическое сопровождение учащихся

5-х классов на этапе перехода на II ступень общего среднего

образования».

Докладчик — Ковалева Е.А., педагог-психолог.

— «Проблемы преподавания русского языка и литературы

в 5-х классах в условиях в условиях перехода на II

ступень общего среднего образования».

Докладчик —   Лапицкая Т.И.,  учитель русского языка и

литературы.

— Проблемы преемственности по учебному предмету

«Математика» при переходе на II ступень общего среднего

образования.

Докладчик -Перминова Е.А., учитель математики.

Ø Деловая игра

Ковалева Е.А., педагог-психолог.

Ø Рефлексия.

 

 

 

 

 

 

В НАЧАЛО СТРАНИЦЫ