Архивы рубрики: 7 класс

Тема 1. Информация и информационные процессы

Тема 1. Информация и информационные процессы

знать:

единицы измерения информации;

уметь:

приводить примеры видов и носителей информации, информационных процессов.

Теория: § 1-2

Видео по теме «Информация и информационные процессы» (Единый информационно-образовательный ресурс)

Проверь свои знания по теме:

Информация и информационные процессы

Виды информации по способу восприятия

Носители информации

Выполни тест по теме «Информация и информационные процессы» (Единый информационно-образовательный ресурс)

Тема 2. Представление о логике высказываний. Множества и операции над ними

Тема 2. Представление о логике высказываний. Множества и операции над ними

знать:

логические операции;

уметь:

определять истинность высказывания, формулировать логические высказывания с использованием логических операций;

определять принадлежность элемента множеству, выполнять операции над множествами;

находить информацию в Интернете с использованием составных запросов.

Теория: § 3-7

Видео по теме «Логика высказываний. Логические операции И, ИЛИ» (Единый информационно-образовательный ресурс)

Видео по теме «Множества. Операции над множествами» (Единый информационно-образовательный ресурс)

Видео по теме «Использование логических операций для построения поисковых запросов в сети Интернет» (Единый информационно-образовательный ресурс)

Проверь свои знания по теме:

Высказывания

Истинные и ложные высказывания

Логическая задача

Логические операции

Множества

Классификация. Понятие высказывания

Классификация. Истинные и ложные высказывания

Ответы в пазлах. Высказывания

Подбери пару. Логическая операция НЕ

Классификация. Логическая операция И

Классификация. Логическая операция ИЛИ

Классификация. Составные высказывания

Ответы в пазлах. Множество. Элементы множества

Подбери пару. Подмножества

Тест. Операции над множествами

Выполни тест по теме «Логика высказываний. Логические операции И, ИЛИ» (Единый информационно-образовательный ресурс)

Выполни тест по теме «Множества. Операции над множествами» (Единый информационно-образовательный ресурс)

Выполни тест по теме «Использование логических операций для построения поисковых запросов в сети Интернет» (Единый информационно-образовательный ресурс)

Тема 3. Основные алгоритмические конструкции

Тема 3. Основные алгоритмические конструкции

знать:

алгоритмические конструкции «ветвление», «повторение»;

понятие переменной;

уметь:

записывать арифметические выражения на языке программирования;

владеть:

приемами записи алгоритмов с использованием конструкций «следование», «ветвление» и «повторение» для исполнителя «Робот».

Теория: § 8-16

Видео по теме «Алгоритмы и исполнители» (Единый информационно-образовательный ресурс)

Видео по теме «Исполнитель Робот» (Единый информационно-образовательный ресурс)

Видео по теме «Алгоритмическая конструкция «повторение». Использование условий» (Единый информационно-образовательный ресурс)

Видео по теме «Алгоритмическая конструкция ветвление. Использование основных алгоритмических конструкций для исполнителя Робот» (Единый информационно-образовательный ресурс)

Видео по теме «Язык программирования: структура программы, команда вывода, понятие типа данных» (Единый информационно-образовательный ресурс)

Видео по теме «Язык программирования. Оператор присваивания. Ввод данных. Организация вычислений» (Единый информационно-образовательный ресурс)

Видео по теме «Реализация алгоритмов работы с целочисленными данными» (Единый информационно-образовательный ресурс)

Видео по теме «Контрольная работа: основные алгоритмические конструкции (обобщающее повторение)» (Единый информационно-образовательный ресурс)

 

Проверь свои знания по теме:

Элементы интерфейса программы

Оператор присваивания

Операторы ввода и вывода

Целочисленные типы данных

Операции div и mod

Классификация. Исполнитель Робот

Подбери пару. Команды исполнителя Робот

Подбери пару. Условия, проверяемые Роботом

Заполни пропуски. Структура программы на языке Pascal ABC

Заполни пропуски. Понятие переменной. Типы данных

Классификация. Имена переменных

Классификация. Типы переменных

Найди слова. Служебные слова языка программирования

Найди пару. Арифметические операции

Найди пару*. Арифметические функции

Ввод ответа. Значения арифметических выражений

Классификация. Команда присваивания

Введи ответ. Команда присваивания

Виселица. Ввод и вывод данных

Простой порядок. Линейный алгоритм

Выполни тест по теме «Алгоритмы и исполнители» (Единый информационно-образовательный ресурс)

Выполни тест по теме «Исполнитель Робот» (Единый информационно-образовательный ресурс)

Выполни тест по теме «Алгоритмическая конструкция «повторение». Использование условий» (Единый информационно-образовательный ресурс)

Выполни тест по теме «Алгоритмическая конструкция ветвление. Использование основных алгоритмических конструкций для исполнителя Робот» (Единый информационно-образовательный ресурс)

Выполни тест по теме «Язык программирования: структура программы, команда вывода, понятие типа данных» (Единый информационно-образовательный ресурс)

Выполни тест по теме «Язык программирования. Оператор присваивания. Ввод данных. Организация вычислений» (Единый информационно-образовательный ресурс)

Выполни тест по теме «Реализация алгоритмов работы с целочисленными данными» (Единый информационно-образовательный ресурс)

Выполни тест по теме «Контрольная работа: основные алгоритмические конструкции (обобщающее повторение)» (Единый информационно-образовательный ресурс)

 

Тема 4. Аппаратное и программное обеспечение компьютера

Тема 4. Аппаратное и программное обеспечение компьютера

знать:

назначение операционной системы, файловой системы, программ-архиваторов;

виды программного обеспечения;

владеть:

навыками выполнения типовых операций с файлами, папками и архивами.

Теория: § 17-21

Видео по теме «Современные компьютерные устройства. Операционная система» (Единый информационно-образовательный ресурс)

Видео по теме «Локальная компьютерная сеть» (Единый информационно-образовательный ресурс)

Видео по теме «Архивация файлов. Программное обеспечение» (Единый информационно-образовательный ресурс)

Дополнительные задания:

Найди пару «Системный блок»

Устройство системного блока

Кроссворд. Устройства компьютера

Классификация. Устройства компьютера

Кроссворд. Хранение информации в компьютере

Игра «Сокровище фараона». Устройства компьютера

Пазлы. Собери системный блок

Найди слова. Материнская плата

Найди пару. Файловая система

«Кто хочет стать миллионером». Аппаратное и программное обеспечение

Ребусы. Аппаратное и программное обеспечение компьютера

Ответы в пазлах. Антивирусные программы

Найди слова. Вредоносное ПО и защита информации

Тесты по теме:

Тест «Устройства компьютера»

Тест «Операционная система»

Тест «Виды вредоносного программного обеспечения»

Тест «Способы защиты от вредоносного ПО»

Тест «Устройство компьютера» 2 вариант

Выполни тест по теме «Современные компьютерные устройства. Операционная система» (Единый информационно-образовательный ресурс)

Выполни тест по теме «Локальная компьютерная сеть» (Единый информационно-образовательный ресурс)

Выполни тест по теме «Архивация файлов. Программное обеспечение» (Единый информационно-образовательный ресурс)

Тема 5. Работа с векторной графикой

Тема 5. Работа с векторной графикой

знать:

назначение векторного графического редактора;

уметь:

создавать и редактировать векторные изображения.

Теория: § 22 -26

Видео по теме «Понятие векторной графики» (Единый информационно-образовательный ресурс)

Видео по теме «Создание и редактирование векторного изображения» (Единый информационно-образовательный ресурс)

Видео по теме «Операции над объектами векторного изображения. Работа с текстом» (Единый информационно-образовательный ресурс)

Видео по теме «Работа с векторной графикой (обобщающее повторение)» (Единый информационно-образовательный ресурс)

Проверь свои знания:

Интерфейс векторного графического редактора Inkspace

Инструменты векторного графического редактора

Работа с цветом

Реши кроссворд

Найди термины по теме

Выполни тест по теме «Понятие векторной графики» (Единый информационно-образовательный ресурс)

Выполни тест по теме «Создание и редактирование векторного изображения» (Единый информационно-образовательный ресурс)

Выполни тест по теме «Операции над объектами векторного изображения. Работа с текстом» (Единый информационно-образовательный ресурс)

Выполни тест по теме «Работа с векторной графикой (обобщающее повторение)» (Единый информационно-образовательный ресурс)

В НАЧАЛО СТРАНИЦЫ